Løgstør Skole har af byrådet fået lov at give eleverne karakterer allerede fra 7. klasse. Men ikke alle byrådsmedlemmerne køber skolens argumenter.
Af Jacob Dalgaard
"Det er rigtigt fint, at skolen har ambitioner om at få bedre resultater. Men De Radikale står altså af, hvis karaktererne skal skabe øget konkurrence mellem drengene."
Ninni Lodahl Gjessing var klar i spyttet, da hun på sit partis vegne tog ordet torsdag på byrådsmødet i Aars. Her skulle en fuldtallig byrådsforsamling netop sige ja eller nej til Løgstør Skoles ansøgning om at få lov til at give karakterer til skolens elever allerede fra 7. klasse fremfor 8. klasse, som det er tilfældet i dag.
Ved at indføre karaktergivning allerede i 7. klasse, tror skolen på, at de vil kunne få et længere og mere motiverende forløb for alle parter, så uddannelsesparathedsvurderingen vil blive mere meningsfuld, når den udfyldes i 8. klasse. Skolen tror samtidig, at karakterer vil være med til i højere grad at fastholde forældrenes engagement i deres børns skolegang i udskolingen.
Skolen har i sin ansøgning til kommunen skrevet, at nogle drenge i 7. klasse vil blive optaget af karaktergivningen - og at det vil appelere til faglig konkurrence.
Men eleverne skal altså ikke konkurrere med hinanden. Karakterer skal bruges til at den enkelte elev kan konkurrere med sig selv, sagde Ninni Lodahl.
Formanden for Børne- og Skoleudvalget, Henrik Dalgaard (K), mener imidlertid ikke, at der er nogen, der har taget skade af lidt konkurrence.
"Men det er ikke det, der er essensen i det her. Men jeg synes, det bliver spændende at se, om det her får en positiv eller negativ effekt.
Trods skepsis fra både De Radikale og SF bakkede hele byrådet op om Løgstør Skoles ansøgning. Skolen havde søgt om en 5 års forsøgsperiode. Den blev dog reduceret til 3 år.
